Descripción
Proporciona a niños/as ejercicios de práctica adicional al proceso de enseñanza-aprendizaje que siguen, para adquirir la habilidad lectora. Es un instrumento de apoyo, no un método de enseñanza. Se trabajan la combinación de unidades lingüísticas, el aspecto perceptivo-visual, las habilidades fonológicas, el aspecto morfosintáctico y el semántico.
IBD: false
Tipo de Precio: P.Fijo
Fecha de Modificación: 2023-07-24
Materias IBIC: 4GA;4GB;YQ;
