Este libro está destinado a los docentes de Lengua castellana y Literatura, tanto a quienes aún no han afrontado la tarea y desconocen los retos que implica como a quienes diariamente en el aula sienten la necesidad de renovar y actualizar sus conocimientos y actuaciones. Tiene como punto de partida el desarrollo de competencias a partir de una selección de propuestas que, gracias a su fundamento teórico, permitirán, en la práctica, abrir vías y mostrar la rentabilidad de nuevos caminos. Los ejemplos y las investigaciones que se presentan no acaban en sí mismos, sino que invitan a cada profesional a que, según sus conocimientos, intenciones, capacidades y contexto, los adapte con un objetivo esencial: la adquisición y el desarrollo de la competencia comunicativa del alumnado, a sabiendas de que ello implica mejorar las destrezas comunicativas habituales (hablar, leer, escribir, escuchar, conversar). Tres son los apartados que articulan el volumen: el primero revisa los principales conceptos que están implicados en la materia de lengua castellana y literatura;el segundo lleva a cabo su concreción curricular dentro de la actual legislación y deja abierta la posibilidad de adaptar los contenidos a otras normativas;la última parte se dedica al docente como investigador e innovador en el aula, requisito imprescindible para la mejora del sistema educativo y garante de la satisfacción personal.
| Dimensiones | 0,90 × 15,00 × 23,00 cm |
|---|---|
| Autor | |
| Idioma | SPA |
| Editorial | OCTAEDRO EDICIONES |
| Año Edición | 2019 |
| Colección | UNIVERSIDAD |
| Temas | JNT; |
| Encuadernación | TAPA BLANDA O BOLSILLO |
| Páginas | 192 |
| ISBN | 9788417667610 |
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