¿En qué consiste la acción socioeducativa? ¿Cómo ha de realizarse? ¿En qué condiciones? ¿Cómo, en qué y desde qué presupuestos ha de evaluarse? El libro describe detalladamente cada uno de los modelos de orientación más usuales: psicoanalíticos, centrados en el cliente, teoría de la comunicación, orientación socioeducativa, dinámica de grupos y pedagogía de grupos, entre otros, y su metodología. Dedica un amplio apartado a la identidad profesional del pedagogo social.
| Dimensiones | 1,20 × 13,50 × 21,00 cm |
|---|---|
| Idioma | SPA |
| Editorial | NARCEA |
| Año Edición | 1997 |
| Colección | SOCIOCULTURAL |
| Temas | JHB; |
| Encuadernación | NULL |
| Páginas | 256 |
| ISBN | 9788427711891 |
| Autor |
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