Aquest llibre és una aposta per l’escola inclusiva, un model pensat i dissenyat per a aquelles persones que creuen en una escola per a tothom, amb atenció a la diversitat i a una veritable igualtat d’oportunitats. L’autor fa una análisi rigorosa de les condicions que han de fer possible una escola per a tothom i proposa els equips d’aprenentatge cooperatiu a l’aula com a instrument metodológic i didáctic, peró també com a via de pensament per ensenyar una nova forma de viure. Conjugant la reflexió teórica amb la práctica educativa a l’aula, aquest llibre ofereix eines de treball i recursos per desenvolupar un procés d’ensenyament-aprenentatge que doni la veu a l’alumnat i el situï al centre de l’acte educatiu.
AUTOAYUDA, FONDO CATALAN (CAT+VAL+BAL), LIBROS, POLITICA
Aprendre junts alumnes diferents
19,00 €
Disponibilidad: 2 disponibles
| Dimensiones | 1,00 × 16,50 × 24,00 cm |
|---|---|
| Idioma | CAT |
| Editorial | EUMO |
| Año Edición | 2015 |
| Colección | SENSE COL·LECCIO |
| Temas | JNF; |
| Encuadernación | LIBRO EN OTRO FORMATO |
| Páginas | 204 |
| ISBN | 9788497665520 |
| Autor |
Valoraciones
No hay valoraciones aún.