La autora presenta los conocimientos esenciales para entender la adquisición del español como segunda lengua. En diez capítulos hace un repaso de las teorías que mejor explican el proceso de adquisición y también de los factores que influyen en el proceso. El libro se basa principalmente en los estudios de la competencia comunicativa, de interlengua, de la interacción, y de la variabilidad. Es un libro que recoge conceptos complejos y los presenta de manera clara para alumnos que empiezan a estudiar en este campo. Está destinado a cualquier persona que quiera aprender o enseñar lenguas, o que quiera ampliar sus conocimientos de la lingüística aplicada
DICCIONARIOS, ENCICLOPEDIAS, GRAMATICAS, LIBROS
Lingüística aplicada enseñanza español como 2/L
8,32 €
Disponibilidad: 4 disponibles
| Dimensiones | 1,10 × 15,00 × 21,50 cm |
|---|---|
| Idioma | SPA |
| Editorial | ARCO-LIBROS |
| Año Edición | 2011 |
| Colección | MANUALES DE FORMACION DE PROFESORES |
| Encuadernación | TAPA BLANDA O BOLSILLO |
| Páginas | 217 |
| ISBN | 9788476356050 |
| Autor |
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