Descripción
Este libro va dirigido a la necesidad de formación permanente del profesor ante los cambios sociales y educativos que se avecinan y que se sitúa en la frontera entre la praxis inmediata de la enseñanza y la reflexión sobre las estructuras profundas de la escuela y del aprendizaje. El autor sugiere ocho tipos de actividades a los que corresponden ocho campos de aprendizaje, de entre los cuales el aprendizaje social es al que dedica un tratamiento más amplio. También trata: la motivación para el aprendizaje y el aprendizaje de motivos;aprender a aprender;aprendizaje autónomo;autoridad y disciplina;diseño curricular y objetivos de aprendizaje;preparación de las clases;los exámenes y las notas.
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Tipo de Precio: P.Fijo
Fecha de Modificación: 2023-03-07
Materias IBIC: JN;JNA;
